一、学科简介

地理学是一门综合性的学科，主要研究地理要素（水、土、气候、生物和人）和地理综合体的空间分异规律、时间演变过程与区域特征，以及地球表层人与环境相互作用过程与机理。它具有综合性、交叉性、区域性的特点， 旨在 “探索自然规律，昭示人文精华” ，在国家经济、社会和生态文明建设中扮演着重要角色。

鲁东大学地理学于 2003 年获批自然地理学二级学科硕士学位授权点，2011 年获批地理学一级学科硕士学位授权点。本学科下设河口海岸环境演变与整治、区域水文过程与水资源、区域发展与产业规划、遥感与地理信息系统、滨海生态与环境等五个研究方向。经过30 余年的发展，在滨海地貌演变、水文过程、环境保育、资环遥感、区域协同发展等方面形成了鲜明的滨海特色。

本学科现有山东省高校重点实验室、山东省高校协同创新中心、山东省工程技术中心等教学科研平台，教学科研仪器设备总值 3500 余万元。拥有山东省高校优势学科人才团队、国家特聘教授团队、山东省泰山学者青年专家团队、山东省高校青年创新团队等，形成了雄厚的教学科研师资力量。

本学科聚焦滨海地表过程，立足服务区域经济、社会和生态文明建设，着重加强研究生的地理学理论水平提升和专业技能训练，使其成为从事相关工作的专门人才。

二、培养目标

本专业培养掌握地理学的基本理论与方法；胜任实地调查工作和实验室分析工作；掌握地图学与地理信息系统、遥感和数值分析等技能；熟悉从数据采集到定量分析和学术论文写作的全过程，具备符合规范地完成研究报告、发表学术论文的能力；能够使用一门专业外语进行学术论文写作；胜任与地理学有关的工作，或具备继续攻读博士学位的基础；具有良好的科学素质和创新能力的高级地理学专门人才。

三、研究方向

1. 河口海岸学

以河口海岸地区各种地表过程及其耦合机理的分析为研究内容，通过多学科交叉渗透和综合分析，深入研究各种时空尺度的河口海岸动力地貌过程及人类活动对自然环境与过程的影响，揭示河口海岸各区域自然要素和界面的相互作用与变化规律，为海岸带资源合理利用与保护、灾害预测与防治、工程选址与区域规划等提供理论与技术支撑。

2. 区域水文过程与水资源

综合运用同位素示踪、卫星遥感监测等技术手段，关注现代海岸带水文-土壤地理过程、生态水文过程及其调控措施，开展区域水量平衡、水资源高效利用及水污染环境毒理与生态风险评估等方面的研究，揭示水文特征参数在空间、时间和尺度上的变异特性；针对滨海盐碱地水资源匮乏的现状，开展水肥气耦合灌溉理论、技术与装备的系统研究。

3. 区域发展与产业规划

立足山东半岛、着眼于环渤海地区，综合运用区域地理学、交通地理学和区域经济学的理论与方法，围绕主导产业竞争力及区域协调发展、新型城镇化、精品旅游、 乡村振兴、经略海洋等方面进行系统研究，为新旧动能转换重大工程和区域社会经济发展提供理论依据与实践指导。

4. 遥感与地理信息系统

以遥感和地理信息系统技术为支撑，对资源环境时空分布及其相互作用进行研究，为资源可持续利用提供科学数据和决策依据。重点面向生态安全、经略海洋等国家重大需求以及全球应对气候变化的迫切需要，研究不同尺度遥感信息提取及地表特征参数反演、空间数据集成技术及地理信息综合应用技术。

5. 滨海生态与环境

以湿地及近海生态系统为研究对象，重点开展滨海湿地生态过程特征与机制、生物多样性保护、生态保育与优化管理、滨海湿地退化过程与生态修复技术等研究；开展滨海生态系统营养元素、重金属及有机污染物的污染过程与控制途径，研发污染物的高效去除技术，为我国滨海地区生态与环境安全提供科学依据。

四、适配人群

        国土空间与自然资源行业：自然资源局、测绘院、规划院、土地整治、遥感地理信息从业人员，国土调查、空间规划、生态修复岗位工作人员。 

        文旅与地理相关机构：文旅规划、景区开发运营、地质公园、研学旅行、地理科普、文旅项目策划管理人员。 

        教育行业：中小学地理教师，中职、高职地理相关专业教师，高校教辅、地理实验教学人员，研学基地自然地理科普讲师。 

        企事业单位相关岗位：环境咨询、生态评估、GIS 地理信息数据处理、城乡建设、乡村规划、灾害防治相关从业人员。

五、报名咨询

秦老师：15065765892